Curso de Formação On-line
360 graus de oceano
O 4.º programa do IOI Ocean Academy Portugal, supervisionado pelo Internacional Ocean Institute – IOI, visa contribuir para divulgação da Literacia do Oceano, a partir de conteúdos diversificados e holísticos, vistos a partir de diferentes perspetivas e não apenas de um ponto de vista exclusivamente científico, ao longo de nove unidades temáticas.
Metas de Aprendizagem Gerais
Conhecimento
e Compreensão
• Adquirir uma compreensão generalista do Oceano: os bens e serviços que fornece, as ameaças ao Oceano e como conviver de forma mais sustentável com o Oceano;
• Compreender as ligações entre a governança dos oceanos e o uso humano sustentável e equitativo;
Valorizar a aplicação do princípio do património comum da humanidade para que sejam salvaguardadas as necessidades das gerações futuras;
• Identificar questões prioritárias, tendências e desafios futuros em questões oceânicas, local e globalmente.
Metas de Aprendizagem
Específicas
• Tomar consciência do estado paisagístico da linha costeira;
• Identificar os recursos da linha costeira;
• Compreender os principais problemas da linha costeira e sua gestão: o lixo e a erosão;
• Enumerar os principais desafios para sustentabilidade marinha;
• Perceber a importância da paz na sustentabilidade marinha;
• Reconhecer a importância do Tratado do Alto Mar: as suas linhas orientadoras;
• Retratar o estado atual do Oceano;
• Identificar e reconhecer a importância os recursos terapêuticos do oceano;
• Conhecer as técnicas termais da Talassoterapia e os seus fins terapêuticos;
• Tomar conhecimento da origem das ostras em Portugal;
• Retratar a época balnear nos finais do século XIX, a partir da obra As Praias de Portugal- Guia do banhista e do Vigiante de Ramalho Ortigão: informação social, geográfica e histórica: as praias da Granja e da Póvoa do Varzim;
• Caraterizar o ambiente das ostras em aquacultura;
• Compreender os processos de produção de ostras em aquacultura;
• Adquirir uma visão panorâmica da produção global e nacional da aquacultura;
• Reconhecer a importância da qualidade das rações de aquacultura;
• Identificar os ingredientes utlizados nas rações de aquacultura: fontes de proteína e rações inovadoras.
